Томилина Светлана Михайловна
Окончила в 1975 году дефектологический факультет МПГИ им. Ленина. Опыт работы: Московский областной психоневрологический санаторий № 1, Детский сад «Мостелефонстрой», неврологические отделение санатория «Светлана» (Москва), кафедра сценической речи театрального училища им Щепкина. Общий стаж работы - 49 лет.
Проводит мастер-классы «Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых», «Лечение заикания у подростков и взрослых», "Логопедический и зондовый массаж", "Логопедическая ритмика" и "Логопедическая работа с детьми с моторной алалией" и другие. Автор методики лечения заикания Волна (Патент № 2450835 от 24.04.2012), автор Способ коррекции речевых и миофункциональных нарушений у детей и взрослых и набора зондов для его осуществления (Патент №2652951 от 03.05.2018).
Пошаговая инструкция по коррекции звукопроизношения при сложной дислалии и дизартрии
Введение.
Что такое дислалия?
Что такое дизартрия?
Дифференциальная диагностика дислалии и дизартрии.
Этапы работы по коррекции звукопроизношения.
Что почитать?
Шаг 1
Обследование звукопроизношения.
Составление индивидуального коррекционного маршрута.
Шаг 2.
Подготовка органов артикуляции к постановке звуков.
Кому потребуется логопедический или зондовый массаж?
Артикуляционная гимнастика – фитнес для органов артикуляции.
Дыхательная гимнастика при коррекции звукопроизношения. Почему она нужна всем.
Использование вестибулярных пластин при коррекции звукопроизношения.
Шаг 3.
Развитие слухового внимания.
Развитие фонематического слуха.
Шаг 4.
Уточнение артикуляции гласных звуков. Почему это важно всем!
Коррекция произношения звуков раннего онтогенеза.
Шаг 5.
Коррекция произношения свистящих звуков.
Шаг 6.
Коррекция произношения шипящих звуков.
Шаг 7.
Коррекция произношения звуков Л, ЛЬ, Й.
Шаг 8.
Коррекция произношения звуков Р-РЬ.
Шаг 9.
Автоматизация звуков (от изолированного звучания до полного введения в речь).
Индивидуальные и групповые занятия по автоматизации звуков.
Что такое ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ТРЕНИРОВКА? Нужна ли она при автоматизации звуков.
Шаг 10.
Дифференциация звуков.
И в заключении:
Взаимодействие логопеда и родителей при коррекции звукопроизношения.
Особенности работы по коррекции звукопроизношения у взрослых.
Короткая уздечка языка – тянуть или резать?
На этом мастер-классе будет много практики! Вам потребуется зеркальце. Мы будем много двигаться. Оденьтесь в удобную одежду.
Целевая аудитория: логопеды, дефектологи, студенты дефектологических факультетов, родители.
Место проведения: г. Иваново
Время проведения: 26-27-28 января 2021 года (вторник, среда, четверг) - с 14:00 до 19:00
Стоимость: 8 000 руб. при оплате наличными. При оплате по перечислению – 12 000 руб.
Для оплаты от организации запросите счет по почте logoklass@yandex.ru
По окончании выдается Сертификат о повышении квалификации.
Организатор: Корсакова Юлия juliakorsakova@yandex.ru +7 (920) 677-85-92.
Автор курса: Светлана Томилина logoklass@yandex.ru