Перспективные направления работы с детьми в практике нейропсихолога

1.    Современные представления о работе «нейропсихолога». Особенности организации рабочего процесса в государственных бюджетных и коммерческих учреждениях.

2.    Формирование высших психических функций в онтогенезе. Нарушение формирования ВПФ.  

3.    Основные и популярные инструменты работы. Психомоторная коррекция. Сенсорная интеграция. Мозжечковая стимуляция. Биологическая обратная связь (БОС). Дефектологические и развивающие игры и задания. АБА.

4.    Особенности работы с детьми, в зависимости от их основного медицинского диагноза (органические поражения головного мозга, аутизм, последствия травм, генетические синдромы).

5.    Дифференциальный диагноз аутизма и последствий органических поражений головного мозга. РАС.

6.    Определение целей работы. Планирование курса. Подбор заданий и упражнений. 

7.    Работа с детьми разных возрастных групп. Профилактика нарушений развития и трудностей обучения в школе. Дисграфия. Дислексия.   

8.    Работа с родителями. Организация среды дома. Обратная связь для родителей, объяснение «диагнозов».

Целевая аудитория: специалисты медицины, дефектологи, логопеды, нейропсихологии, студенты дефектологических факультетов.

Место проведения: Кольская ул., дом 2, корпус 4, 3 этаж, офис 311

Дату и время проведения смотрите в календаре

Стоимость: 2000 руб., для юридических лиц +50% - 3000 руб.

По окончании выдается сертификат о повышении квалификации - 8 часов

Справки и запись по телефону: (495) 150-75-52, (925) 585-49-35 (Viber, WhatsApp)

В семинаре можно принять участие в режиме он–лайн через интернет.
Сертификат высылаем почтой России.